部落格

文／康原

　　1964年出生於雲林崙背鄉的陳忠盛，父母親都務農，忙於農事疏於照顧孩子，在當年的台灣西海岸，衛生設備不良，許多小孩子得到一種急性傳染疾病，這種病在剛發病時有頭痛、發燒、喉嚨痛等病狀，一般家庭會認為是受到風寒，又沒時間帶到醫院去醫療，慢慢會發生胃口障礙、頸項僵硬、身體痲痺等狀況。這種病是屬於急性脊椎前灰白質炎(acute anter poliomyelitis)，不容易診斷出來，一旦染到這種病如邪惡的閃電入侵人體，產生肌肉萎縮使雙腳殘廢，這種病都發生在小孩子的身上，所以醫學界稱它為「小兒麻痺症」(infantile paralysis)，陳忠盛就得到這種病，因不良於行就留在家中，沒有去上學。

　　該是1973年，陳忠盛8歲那年，許多鄉親就告訴他的父親，彰化二林地區有一家「喜樂保育院」，專收小兒麻痺的病童，這些病童還可由保育院送入學校讀書，於是陳忠盛就住進了保育院，展開了另外的一種生活。當年保育院剛由「二林基督教保育院」改名為「彰化縣喜樂保育院」，並遷入中西里二城路的現址，由林而玉代理院長職務，當年的瑪喜樂女已經59歲了，每日忙進忙出為院務奔波，還要關心院童的生活起居。

文／康原

　　「彰化縣基督教喜樂保育院」林副院長玉嫦女士，出生在屏東，從小患有小兒麻痺，雙腳不良於行，3歲時母親因腹膜炎逝世，就被家人送到台中育幼院。這個育幼院的負責人，是喜樂保育院創辦人美籍喜樂阿嬤的朋友，阿嬤認為小兒麻痺的孩子，比較適合在二林的保育院，於是玉嫦就被送到喜樂保育院來，接受阿嬤的教養。在二林保育院時，年節一到許多院童都會被父母接回家過年。小小的玉嫦卻不知道她的父母是誰？也不知道家在那裡？有一次的年節，玉嫦對阿嬤說：「我想回家，看看爸媽。」於是阿嬤就記住了這件事，利用空檔的時間，暗地裡去找尋玉嫦的家人。

文／康原

　　2007年9月29日，「喜樂保育院」瑪喜樂夫人生命教育園區啟用，典禮後在院區的榕樹下用餐，我與蔡明岳先生認識，他留給我一張名片，寫著「金色數位照明 喜樂醫療輔具」。或許是第一次見面，他有點靦腆而沉默。圍繞在他身邊的一群朋友告訴我，蔡明岳是一位發明家，運用創意的頭腦，發明一些殘障者生活上的輔具，來幫助殘障的朋友，也改善自己殘障在生活上的不便，許多院童都稱蔡明岳為馬蓋先，一些廢棄的家電，經過他的手都變成有用的東西。他算是二林喜樂保育院傑出的院童之一，我決定找時間去拜訪他，了解他在喜樂保育院的學習情形與畢業後的奮鬥過程。

文／游鯉綺

生活有礙 處處不便
　　我們常常在做一個夢，希望有一天報紙或網路上各式各樣賞蝶、露營、電影欣賞、藝文講座等等的活動公布，很自然的意味著「歡迎身心障礙者」的訊息。

文／林芸姿

　　11月22號，我在墾丁，天氣晴，心情也晴。

　　離開了北部陰冷的氣溫，20多位身障朋友和其家人與我們來到了陽光燦爛的墾丁，展開一場充滿南台灣熱帶風情之旅。

文／許朝富 　　當身心障礙者下船後的瞬間，恐懼的臉孔卻變成了燦爛的笑容，好像整個心都開了！這場是桃園縣身心障礙朋友首度在龍潭大池體驗獨木舟，教練驚奇地發現了這個巨大的變化，這是行無礙舉辦的第五場水上活動了。

　　五年前我們與生態，環保及社福團體結合舉辦了一系列親近自然活動後，讓身障朋友們有更多休閒生活的選擇。以往在國內，身障者往往只有競技類的運動可參與，例如輪椅桌球，輪椅籃球，網球等，非比賽類的休閒活動一般推廣的非常稀少，故透過牽手無礙的活動後，「靜」一點的活動可選擇走步道、賞蝶、賞鳥等；喜愛「動」一點的則可選擇獨木舟體驗。

文／台灣風信子協會

　　大地創造萬物，
　　光和水孕育植物的生命。
　　農夫像是一位協助者，
　　細心呵護使它成長茁壯；
　　農夫也像是一位氣象觀察者，
　　時時刻刻觀察天氣的變化。

　　為了使植物的生命得到延續，
　　也為了人們有蔬菜與水果可食用；
　　即使烈日當頭或是颳風下雨，
　　仍然不辭辛勞的工作著。
　　大地創造萬物，
　　光和水孕育植物的生命。
　　農夫像是一位協助者，
　　細心呵護使它成長茁壯；
　　農夫也像是一位氣象觀察者，
　　時時刻刻觀察天氣的變化。

文／春暉啟能中心

　　在這個花好月圓歡樂的節慶，我們看到認真的天使於笑容中，一個一個笑開，一個一個溢滿。因為工作讓他們有表現的機會；因為在充滿力道的手勁揉捏下，讓最質樸的材料，一個步驟、一個步驟地融合、成型，烘焙出了屬於認真的味道。美味的糕點捧在手上，裡面包裹著他們的每一個故事，也將來自世間的大愛，藉著美味的糕點分享，一傳十、十傳百。由此開始，訴說著這些來自「春暉啟能中心」「天公仔囝」的每一份努力和喜悅。

　　二十三年前的某一天，阿鴻的爸爸怎麼也料想不到，自己將要面對一個一輩子沒有口語能力，又患有輕微腦性麻痺合併智障的孩子。他也料想不到，阿鴻個性中牛脾氣的堅持會帶給他多大的教養問題。

　　阿鴻爸爸常說：「現在回想起來，都不知道小時候是怎麼帶大他的。他不會說話，整天就只會咿咿啊啊，都不知道他在想什麼、要我們做什麼，所以他常常很生氣，會摔東西、會推我們……而且那個牛脾氣一上來，他想做的事情，誰也攔不住他……」

文／慈愛殘障教養院

　　「YA～終於把老師幹掉了！」很難相信這句話會出自成熟穩重的亮亮口中，亮亮2009年5月起參加食品烘焙職業訓練班，亮亮對於課堂中老師教導有關麵包、甜點的製作流程，均會詳細地記錄使用了哪些食材和數量，並利用假日時間嘗試製作各種麵包，一試再試、一次又一次不斷地嘗試，直到家人也越來越讚許亮亮的手藝。