部落格

文／台灣無障礙協會

　　「巧手屋液晶維修庇護工場」於2009年2月正式成立，參與此團隊的身障朋友他們雖然是身障者，但他們的雙手皆非常靈巧，經過全台液晶維修服務首屈一指的「液晶工坊」陳添良老師訓練，他們已成為最專業的維修精兵。

　　陳添良老師帶領的液晶工坊，除了協助訓練身障學員，他們更發下宏願，用他們專業的力量幫助弱勢，使身障朋友擁有一技之長。 陳老師也表示，過去身障朋友大多從事金飾打造的行業，他們心思細膩、手部功能良好，由身障朋友做維修工作，陳老師相當看好，相信這群身障朋友能創造最專業、優質的維修服務。

文／黃美燕

　　近年來，諸多社團正積極的培養身心障礙者在手工藝術方面的才華，但各社團或個人身心障礙藝術家所製作的手工藝品，雖能充分表現身心障礙者在藝術方面所展現的天份並獲肯定，卻苦無一個整合行銷設計及製作的平台，將身心障礙者所做的手工藝品完整的介紹給大眾。

　　為了讓身心障礙者的手工藝品經過消費市場檢驗及互動下，能與一般產品公平競爭，進而獲得消費者的認同，並擴大身心障礙者參與就業的機會，「台灣無障礙協會」秉著「與其給他魚，不如給他釣竿」的做法，於2005年9月24日正式成立「蒲公英‧幸福19號倉庫」，成為亞洲第一家身心障礙者手工藝術品展示中心。

主持人： 曹愛蘭教授 與談人： Kicki Nordströom 女士(瑞典) Helen Meekosha 教授(澳洲) Kwanruthai Savangsri 女士(泰國)

Savangsri 女士

　　在「性別」議題上，來自泰國的Kwanruthai Savangsri 女士提醒大家，女性身心障礙者就在我們的生活週遭，因此給予她們一個包容的、無障礙的、落實人權的社會，人人都有平等不受歧視的機會，是極為重要的，而政府責無旁貸的責任以及非營利組織的主動性，也將會影響女性身心障礙者在國家中的發展及地位，因此適時的在議題上採取行動是必要的。

文／藍介洲（台北市視障者家長協會就服暨社工督導，也是視障者）

　　當一位重度視障者，順利考上大學，準備開啟人生另一個重要的旅程時，他們所得到的往往不是旁人的祝福與期待，卻是他人懷疑的眼光與一盆冷水。他們常被問「大學畢業以後還不是去做按摩，幹嘛還要去讀大學呢？」；或更直接的質疑「大學畢業以後還不是去做按摩，那不是等於學非所用，這樣不會很浪費教育資源嗎？」然而試問，多少大學畢業生真的都能學以致用？且視障大學畢業生也未必全然都從事按摩。

　　以下我將分別介紹兩名「台北市視障者家長協會」歷年就服員所輔導成功的視障案例，期望能從他們的就業歷程中，可看出他們是如何突破萬難與限制，雇主與同事是如何支持與接納，以及就服員是如何協助與輔導，將一般人所認為的不可能化為可能。

　　首先，我們要介紹 Ken 順利就業的故事。Ken 是一名法律系畢業的全盲生，對於法律事務通滿興趣，並以從事法務工作為其最大志向。在本會就服人員的協助下，順利幫 Ken 推介至國內某一知名法律事務所，擔任法務助理一職。

文／王琪惠（就業服務員）

　　從94年7月以來，「台北市視障者家長協會」一直承接勞委會職訓局委託案「身心障礙者社區化就業服務計畫」，我也有幸能擔任此案的就業服務員；96年，另一位就業服務員聿琳也來到協會，和我一起幫助更多有就業需求的身障朋友。

　　如今，我們共已服務超過65位的身障朋友，成功推介約27位身障朋友至一般性職場就業，職種包括：行政助理、客服人員、點字校對員、鋼琴調音員、電腦工程師、社工員、包裝人員、按摩師、資料輸入人員、便利商店員工、西式點心三廚、技術人員等等。我們服務的障別，並不僅限於視障，但因協會具有視障專業的身分，所服務的業象仍屬視障者居多。

　　服務的過程中，我看到每位視障朋友成長過程中的故事，也瞭解到視障者在求職過程中所遭遇到的辛酸與困難。

　　阿志（化名）自某研究所外文系畢業，但因為他全盲，所以在求職過程中，很難被雇主信任而聘用他，看著同時畢業的同學，都成了上班族，而自己卻仍然只能每天不斷在電腦前搜尋工作。

　　小美（化名）自幼教系畢業後，原本應該進入幼稚園或托兒所擔任老師，但因為視力的關係，園長擔心小美無法即時照顧小朋友的需求，故也未聘用她。

文／龍潭啟智教養院社工員柳時雨

　　2005年底我參加了一場由開拓文教基金會所舉辦的「身障團體資訊運用座談會」，會中輔大「生命力新聞網」陳順孝老師以我們「龍潭啟智教養院」部落格為操作案例，說明我們雖然已經踏入部落格領域，卻仍用官網運作的模式來經營部落格，讓這個資源顯得過於浪費，而且最重要的一點，就是看不到機構內的真實情緒。