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認識身心障礙者
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身心障礙者保護法所界定障別之身心障礙者的特質
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認識智能障礙
父母篇-父母如何建立對心智障礙孩子正確態度?
對孩子沒有幫助的心態
正確的方式
父母本身感到羞恥、罪惡感,是因為我做錯了什麼,抱著負債還債的想法。
接受這孩子的特殊情況。就像任何疾病一樣,會發生在任何家庭。疾病不是恥辱,只是不幸,需要更敢去接受它,面對它,盡力去解決並減低困難的程度。
消極悲觀的心理影響孩子的正常發展。
培養家中愉快的氣氛,使孩子快樂的成長。
可憐他,不忍心要求他學習,為他做一切的事情。
儘量讓他學習,為自己做事。
過份寵愛容忍他,無理取鬧,答應他一切要求,從不糾正他的錯誤行為。
從小管教他不正確的行為,其他弟兄姊妹不能做的事,他也不例外。
關在家中,不敢帶他外出。
儘量帶他外出,一起參與家人的活動。
孩子小時留在家中,捨不得讓他出去受教育。
儘早為他安排適當的訓練機會,愈早教育將有越大的發展。
放棄給他發展的機會,只養而不教,加重他殘障的程度。
瞭解他的能力與缺陷,送他到特殊教育機構,儘量發展他的潛能。
到處求神問卜,相信偏方,期望奇蹟出現,浪費財產與精力。
祈求信仰給予我們心中的平安及力量去接受他,愛他、教育他。
懼怕親友或外人無知與偏狹的談論或觀念。
學習不去理會別人的無知與錯誤的想法
父母篇-父母角色與情緒之調整
上一層
父母篇-孩子長大後,你應該--
分類:
智能障礙
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