DIN電子報第144期——探索星星兒的世界 2012.02.29出刊

【DIN放送台】陽光加油站經營受阻 逾60名身障員工盼各界加油支持!

陽光加油站經營受阻 逾60名身障員工盼各界加油支持!



位於台北市建國南路、市民大道口的建孝加油站成立已邁入第28年,民國92年在當時台北市馬市長的支持下,轉型為委託民間社福團體辦理的『建孝庇護工場』,提供身心障礙者庇護性就業服務。九年來先後由心路、伊甸基金會承接經營,提供了三百多名身心障礙者的工作機會及家庭生計;去年底臺北市勞工局重新招標,由陽光基金會得標,是一個完全合法經營的站體。然而日前卻接獲里長及議員通知,要求台北市政府廢止這座庇護加油站;2/21議員率同當地里長、里民拉起白布條表示不歡迎建孝加油站,並以阻礙交通、不符法規等理由,要求這座已與社區共存近30年的加油站廢止搬遷!這一突發事件,讓滿心期待站上工作崗位的身障員工們錯愕不已,也為等待這份工作多時的身心障礙員工心中罩上一層陰影。

李慶元議員及當地里長、居民拉白布條,表示不歡迎建孝加油站

自92-97年經營建南庇護加油站以來,此為陽光二度承接勞工局所委託經營之庇護加油站,秉持本會就業服務的宗旨以及過去六年所累積的專業經驗,以環保、公安為考量,同時為了提供身障員工較優質的工作環境,陽光基金會將過去多年來經營社會事業庇護工場的盈餘(育成事業準備金)1800萬投入於建孝加油站的站體設施更新、動線改善及外觀美化等工程,二個多月來並緊鑼密鼓地招募、培訓員工,未來將服務7種障別、雇用約60名的身心障礙者,預計每年將為身心障礙員工創造最少壹仟壹百萬元的薪資效益,照顧這60名員工的家庭生計;陽光加油站的存在,將協助身心障礙朋友獲得應有的機會與尊重,維護其就業權益,重返工作與社區,逐步達成自立、自主、自力更生的實現。

陽光基金會執行長舒靜嫻表示:「考量該站經營已逾27年,基於公安與環保的考量,我們投入相當的資源進行整站工程,包含更換站體的油管、油槽,使站體安全無虞;同時改善動線,務使尖峰時間車流順暢…,所有的考量均在維護身障朋友的工作權以及市民的生活品質。陽光將秉持過去經營庇護加油站的好品質與好口碑,繼續帶領60位身障員工為台北市民加油;深盼台北市民也能夠繼續以過去支持陽光加油站的心情來支持陽光、為陽光加油!」

臺北市政府勞工局 陳業鑫局長表示,過去不論是伊甸或是陽光基金會,都是歷史優久且服務績效卓越的民間公益組織,擁有長期對身心障礙者服務累積的經驗,加上過去長期投入經營公益事業,對於加油站的經營管理有一定的經驗,且均獲得中油公司的技術支援,在安全上不成問題,也表達希望各界能多支持就業不易的身心障礙者。

陽光基金會舒靜嫻執行長、殘障聯盟馬海霞理事長、陽光加油站鄭任凱站長召開記者會回應上午的抗議事件,盼台北市民給予支持。

殘障聯盟理事長 馬海霞女士也提出,過去數十年來身心障礙團體與機構,經常遭遇社區居民以拉白布條、陳情、言語或是海報張貼等方式,使機構無法在社區內提供服務;為化解因不了解所帶來的刻板印象與歧視,社福機構多年來不斷以拜訪社區、溝通協助,只求為讓民眾了解、認識身心障礙者。在多年來的努力下,我們欣見社會大眾因了解而接納身心障礙者,建孝庇護加油站能夠經營歷經十年,即是居民與身心障礙者達成社區融合的具體實現,盼此符合公民社會與身心障礙者權益的善舉得以持續。(本文轉戴自陽光基金會,陽光基金會長期關注台灣顏損及燒傷者重建環境、身體心理與社會功能,維護其尊嚴與人權,請各界朋友給基金會支持及鼓勵,共同維護身障者就業權利。)

 

延伸閱讀

 

【本期專題】探索星星兒的世界

單純的幸福

作者: 
柯白珊

活動照片
重度自閉症者,是最令大家頭痛的一個族群,由於缺乏溝通的能力與技巧,生活當中充滿種種的困難與挫折,難免出現較大的情緒起伏,快樂星光偶劇團就是為了這群幾乎沒有溝通能力的大孩子而設立。

每天一早,阿宏就會等在門口,為了怕通勤時間人潮湧擠,他總是半夜就起床,搭乘第一班捷運到教室。初期他會因為沒人開門而發飆,站在樓下對著鐵門猛踹,經過多次的溝通與輔導,現在他已漸漸能夠接受,即使早上沒人開門,他也可以安靜地在騎樓等待。從常常口出穢言、不守規矩、無法聽從指令、無法接受別人的誇讚,一直到有一天,用盡辦法讓他進廚房煮飯,看到自己洗的米變成了一鍋香噴噴的白飯,阿宏開心地到處找人來吃他煮的『太極飯』……。現在,阿宏說話的聲音漸漸溫柔,和辦公室同仁間的互動良好,也能夠參與部分的活動,尤其是星期五的卡拉ok時間,隔著一道門,聽著阿宏唱著聽海、大海以及吻別等情歌,『用力』到走音、破音,還是認真的唱著,這就是幸福!

中午,香香從來不午休,總是帶著安全帽(他有以頭撞牆的自我刺激行為,以預防他受傷),走走逛逛。香香因為問題行為過大而遭其他機構退訓,當香媽帶著香香到偶劇團來時,心裡不免出現許多擔心和疑慮,尤其是看到他練就的『金蟬脫殼』神功,瞬時間就把自己脫得精光,還真是有點傻眼,一時間根本不知如何是好。觀察了幾天之後,開始提出策略和香媽商量,如何把問題行為的影響力降到最低,於是在老師以及多元就業的阿姨們緊迫盯人及香媽的配合之下,幾乎廢掉了香香的『金蟬脫殼』神功。日前進偶劇團代課,看見香香已經能夠跟著大家在一起,雖然他還是無法完全進入課程,但看到她臉上掛著開心的笑容,在教室裡遊走,對我來說,這也是一種幸福!

成立快樂星光偶劇團,接納這麼多重度的自閉兒,不僅自己常常”挫咧等”,身邊的友人也常常罵我頭殼壞掉、自己找罪受,但是看到這群可愛、單純的孩子,他們一天天的轉變,很多辛苦、挫折,不知不覺變成源源不斷的動力!

活動照片最要感謝的是偶劇團所有的夥伴-開朗又細心的雨微老師、用心又勇敢的朝安老師、熱情開朗的小鳳阿姨、親切溫暖的台萍阿姨(阿姨被操瘦了喔!!)、慈祥和藹的萍萍阿姨,以及今年度加入團隊的劉玉燕督導,由於劉督導的加入,教室的結構化逐漸成形,課程的規劃也更活潑。更感謝所有的志工朋友,包括熱心的段老師等,有了大家的幫忙,我們才得以享有這單純的幸福! (本文作者為台北市自閉兒社會福利基金會執行長,感謝台北市自閉兒社會福利基金會慨允轉載,更多文章歡迎至基金會網站閱讀。)

插圖: 

食在開心 yes I can

作者: 
愛肯樂活工場 劉彬彬

肯愛樂活工場照片
『愛肯樂活工場』已營運滿一年了,從一開始的混亂期,到現在這群星兒們每天定時到工場報到,認真做饅頭、努力賣饅頭,成為最快樂的愛肯饅頭推銷員!這一年多來,『愛肯』受到了許多單位與個人的幫助,可以到不同的地方去展售,也帶著就業者參與各種大大小小的園遊會或義賣。(右圖:記者會上就業者熱情介紹饅頭)

每個就業者都有心想求表現,因為只有表現好的才有機會去送貨或參加外展,而這就成為就業者努力表現的增強動機。如果傳真機一有動靜,「阿文」就會偷偷躲在辦公室門口,等著看傳過來的東西是不是訂單,有時也會在旁偷聽工作人員說電話,想知道是不是有客戶訂貨了,甚至會偷翻出貨單,當確定是訂單時,就會很開心。如果是他常送的客戶訂貨時,「阿文」會一直嚷嚷著某老師訂貨了要快點送去。而只要行事曆的某一天寫上了字,「阿毅」就會不停的找理由進入辦公室,只為了要確定白板上寫的外展,並且會跟就服員爭取:「表現好就讓我去外展啦!」。更妙的是大家都知道星期五已被「阿欽」給霸佔了,那一天是專屬於他的日子,不會去跟他搶。在會場拿著饅頭主動出擊到各攤位販售,甚至會霸道的不准其他人幫著賣。而「阿欽」也沒讓大家失望,當他回來時總會四處向人炫耀:「饅頭又被我解決啦,都被我賣光光了!」得意的很。

肯愛樂活工場照片外展的工作是辛苦的,尤其有些大型活動事前的準備工作較複雜,像1/30由永齡基金會所舉辦的『愛在花博.慈善嘉年華』。因場地選在台北最熱門的花博園區,除了產品的準備外,還有就是產品的運送及工作人力的配置。因會場只能在前一晚11點到當日上午的7點開放進場,為怕準備不及大家決議在前一晚進場,因產品多怕運送不及而請阿毅的爸爸協助,當晚忙到半夜,隔天一早又必需進場佈置。當天的氣溫非常低,當遊客進場,攤位開始熱鬧做生意時,整晚沒睡的阿毅已撐不住,最熱情的他連眼睛都快張不開,還想跟客人介紹他做的饅頭,實在不忍心,只能讓他趴在箱子上小睡一下。事後問他:「外展這麼累,以後換別人來好不好?」馬上回答:「不要,我不累啦!要去外展」。(右圖:展售時將饅頭包裝好)

有時外展賣的不一定是產品,像4/9~10在中正紀念堂所舉辦的-精彩100台灣心相連園遊會上,主辦單位開放讓現場民眾上台,在工作人員的鼓勵下,就業者也輪流上台表演歌曲表現才藝。也許歌詞記的不熟,也許上台緊張放不開,也許跳舞的動作不夠流暢,但他們都是真心的想將自己最好的一面表現給大家看,台下的觀眾也不吝嗇的給予他們熱情的掌聲。

這一年多來『愛肯』得到了許多協助與鼓勵,每個認識『愛肯』的人都願意給這群認真的大男孩機會。雖然看起來笨手笨腳的,有時也會因小凸搥而懊惱不已,但他們對做饅頭的執著卻早已根深柢固。即使在訂單多時嚷嚷著好累想休息,但若問他們:「不要再做了好不好?」卻會回答:「不要,我要做饅頭」。這讓我們了解到一個不起眼的小饅頭,對於他們有多麼重要。希望將來能有更多認購的團體,每月訂購一次,只要少少的100元,就能讓他們有長遠的就業機會。(「愛肯樂活工場」為台北市自閉兒社會福利基金會附設庇護工場,本文作者為基金會社工員,感謝台北市自閉兒社會福利基金會慨允轉載,更多文章歡迎至基金會網站閱讀。)

插圖: 

新學期 新生活

作者: 
曹雀君

孩子的照片
這學期我們教室剛好有幾個學生剛上幼稚園或是剛上小學一年級。到了有別於個別課的環境,我們小星兒紛紛遇到了一些環境適應上的問題,例如分離焦慮的哭泣、不服從上課老師的指令、教室規範沒有辦法遵守…等等,我們的家長對於小朋友在學校出現的問題來不及應對,也陷入了焦慮的情緒中。

所以這些家長們最近來中心上課時,就問我說:「曹老師~老師說我的小孩都聽不懂他在說什麼耶?」、「他上課一直會離座,怎麼辦?」或是「老師說他能力很差耶」怎麼明明在中心就會的簡單指令或是精熟的反應,到了學校卻變了一個樣呢?首先我想要先說的是,不管一般學生或是我們的孩子,對於新環境的適應都是需要一段時間的。想想看我們自己,在進入新的環境時又何嘗不是這樣,所以當在新環境的初期,首要的是下面兩個能力:

★遵守教室規範:

  1. 上課時不會干擾到別人上課,避免影響整個教室的作息運作。
  2. 進入一個新環境首要任務就是建立學生在班上的必須遵守的最低規範,例如保持安靜、不隨意離座、配合活動…等。

 

★建立老師基本指令的控制度:

上課時建立學生對於老師指令的反應。在ㄧ定的時間內做出老師基本指令的反應,建立老師指令的控制度。不過ㄧ堂課裡面,老師在台上至少會下五十至一百個指令,但是就連一般的小朋友,也很難一百個指令通通達成。所以我們可能也要去思考哪些指令是首要必須建立的。

上述的這些能力在一對一時,都是最先建立的,在基礎能力建立之後,學生才有辦法去學習新的事物。

而當學生準備到新環境時,我們可以先:

ㄧ、事先讓他們多接觸新環境及新老師。
二、預告作息時間及活動內容。
三、觀察當學生在新環境時,是否能將基礎能力也類化至新環境。

先做好這是預防措施或許無法避免全部的問題,不過在做這些事情時,學生也已經開始接觸新的環境,而我們也會觀察到學生在遇到各個情境可能出現的問題,再來考慮學校現有的資源是否能夠解決學生遇到的困境,如果協助人員不足時,初期可能就要介入協助者來建立學生該能力(不過這個部分必須先與學校或園方溝通好,對方同意才能執行)。協助者不是另外ㄧ個教室的老師,而是只是ㄧ個無聲影子,去給予我們的孩子適當的協助在適當的時機做出反應,等學生能力逐漸建立之後,協助者的角色也開始進行褪除的步驟。

新生活會有很多的挑戰,不過我們的孩子從小到大一直在經歷不同階段的挑戰,所以家長們請不要過於憂慮,最重要的是要正視學生的問題,尋求專業人員的協助,才能有助於學生在學校生活的適應。(本文作者為台北市自閉兒社會福利基金會早療組組長,感謝台北市自閉兒社會福利基金會慨允轉載,更多文章歡迎至基金會網站閱讀。

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『零距離的愛-畫出你自己』~最幸福的感動!

作者: 
柯白珊

孩子的笑臉與畫
零距離的愛-發想於本會陳顧問(賴媽媽)。六年前,在賴媽媽的號召下,發起第一次『零距離的愛』活動,一群熱心的志工朋友在台北市兒童育樂中心以零距離的接觸,帶著自閉兒一起玩闖關遊戲,大家不僅玩得盡興,也在心裡留下感動的因子。今年年初(民國100年),賴媽媽再度提起希望再辦一次『零距離的愛』活動,說也奇怪,忽然就接到海鵬影業公司姚哥的電話,連結了台北電影節的資源,『零距離的愛-畫出你自己』活動於是有了基本的雛形。

在林正雄經理的熱心聯繫之下,包括大崙山心靈饗宴協會、天恩慈善會、中小企業32利基會、啟思國際專業經理人聯誼會、照明更新聯誼會的好朋友們,大家不僅踴躍捐款,更號召親朋好友一起報名,活動還沒開始,就感受到大家滿滿的熱情。

活動以台北電影節中法國凱撒獎導演吉爾波特(Gilles Porte)的最新電影《畫出你自己》(Draw Yourself)的首映會為主軸,邀請所有朋友和自閉兒家庭一起看電影,映後將近百人參加『畫出你自己』活動,大輿出版社特別準備了各色的圖畫紙與畫筆,大家領取畫紙與畫筆後開心地作畫,並在活動背板前與自己的畫像拍照並立即張貼在在四周的公佈欄,當小朋友拿到自己的拍立得照片後,都感到興奮不已。該片導演並親自出席活動,讓三級古蹟的中山堂充滿溫馨歡樂的氣氛。

孩子展示作品台北電影節總監胡幼鳳表示,《畫出你自己》雖然不是一部自閉症電影,但是有許多自閉兒具有繪畫的天份,招待他們來看這部電影自有不同的意義。台北市自閉兒社會福利基金會董事長陳金燕表示,非常感謝台北電影節和許多社會的熱心人士,提供這麼好的機會讓自閉症家庭多一個社會參與的機會。

導演吉爾波特(Gilles Porte)看到這麼多家長、老師帶著孩子們前來觀賞,感到非常開心,特別選定了與他電影中同年齡的小朋友,發給和電影中一樣的紙筆,於映後親自為小朋友拍照,希望能將台灣囝仔的塗鴉模樣,列入他為「聯合國教科文組織」所拍攝的第38個國家,這部深具創意、充滿童趣的電影《畫出你自己》將於7月15日起在台北光點獨家上映。

活動照片一位自閉兒的家長開心的表示,這是他第一次帶自閉兒看電影,以往覺得自己的孩子太吵,從來沒帶他進過電影院,在基金會的同仁鼓勵之下終於鼓起勇氣報名參加活動,沒想到自己的孩子竟然專心地看到電影結束,同時畫出了自畫像,帶給了他莫大的信心。自己一個人來參加的大星兒阿慶雖然表達能力不佳,但他興奮得9:00就到達會場,自動加入志工的行列,當他拿到與自己的畫像合照的拍立得照片,看著影像一點一點服出相紙,臉上洋溢雀躍的表情,這就是最幸福的一種感動!(本文作者為台北市自閉兒社會福利基金會執行長,感謝台北市自閉兒社會福利基金會慨允轉載,更多文章歡迎至基金會網站閱讀。)

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阿傑/點亮心中的星光

作者: 
蕭育昇

活動合照照片
阿傑(化名),一位十分害羞的大男孩,領有重度自閉症身心障礙手冊,但是從小卻很聰明活潑,只是溝通表達上常出現問題,不太能順利表達自己的感覺,人際關係也不佳。由於阿傑的問題沒能接受早期療育,進入學校就讀之後,因不懂人際溝通與抒發壓力,逐漸出現情緒問題行為而無法適應學校生活,還曾一度住進精神科就醫長達一年。

學校畢業之後,阿傑輾轉進入本會日間照顧中心-星光偶劇團接受服務。由於不善與他人溝通,因此人際關係極為封閉,而且因為長期活在自我的世界中,導致行為模式難與他人配合以及融入團體生活中。常常一緊張就要不斷上廁所,情緒失控時會忍不住想破壞物品,甚至與本會工作人員大打出手、演出全武行。令人心疼的是,阿傑容易緊張的個性加上人際溝通的障礙,常常導致他人的誤解、也讓自己受傷。有幾次,阿傑獨自搭車外出到外面,平常喜歡畫畫與摺紙的他突然發現自己的紙張沒有了,他一時衝動跑進去一個商家店裡拿白紙,對方問他想幹甚麼?他因無法表達自己的想法而與對方發生衝突,最後被當成小偷而被打的遍體麟傷。

阿傑接受本會快樂星光偶劇團服務二年多之後,阿傑的改變令所有的老師與工作人員都感到十分驚艷與感動。第一,阿傑的生活作息變正常了,由原來半夜二、三點睡覺,接近中午時才姍姍來遲到本會報到,到現在每天晚上十一點前睡覺,早上八點多就到本會報到。其次,阿傑的情緒問題行為改善了,由原先固執的強迫行為,如不經他人同意就任意洗抽屜、洗馬桶,到現在還是會固定想洗東西來抒發情緒,但是可以接受他人溝通去洗指定的物品。

還有,阿傑的人際互動進步了,原來在教室中往往都是一個人做自己的事,到現在可以配合不同的課程內容漸漸參與其中,特別是歌唱課程最為投入,每每都用盡全力去表現自己最好的一面。為此,老師幫阿傑報名本會特別為自閉症心智障礙者舉辦的「閃亮之星~歌唱比賽」,阿傑克服了面對群眾的壓力,全心全意去唱好一首歌,震撼了全場二、三百位觀眾的心,也感動了在場的專業歌唱評審們,頒給阿傑「最佳精神獎」的榮譽。

阿傑的照片阿傑,由原本十分桀傲不遜的自閉症大男孩,到如今儼然是所有特教老師心目中的模範生。阿傑早上來到本會報到後會主動幫忙倒垃圾、去市場買菜、洗菜、挑菜、還會幫忙煮午餐的菜,下課後回到家裡還會幫忙媽媽洗完衣服再上床睡覺。和他人溝通時也不再那麼急躁,變得有耐心聽別人的意見,表達意見時也變得溫和多了,甚至漸漸會表達一些自己的感覺。我們相信,像阿傑這樣的自閉症孩子,即使是被所有人放棄,只要用心去了解他,運用合適的方式去愛他、教導他,就能夠幫助他點亮心中的星光,重新燃起對人生的希望!(本文作者為台北市自閉兒社會福利基金會社工員,感謝台北市自閉兒社會福利基金會慨允轉載,更多文章歡迎至基金會網站閱讀。)

插圖: 

【好書分享】用愛喚醒 天才植物人王建詔的傳奇故事

神童小子


王爸爸有九個兄弟姐妹,母親黃金菊為貼補家用,靠著她一流的烹調手藝,在透天厝家的一樓開了一間「金菊」小餐館,風味絕佳的餐飲經常高朋滿座,統一企業董事長高清愿和台南紡織創辦人侯雨利都是當時的常客;而身為「長媳」、在私人公司當會計的王媽媽,白天上班,中午休息時間及晚上下班後,都要回家幫婆婆端菜、整理餐館,生活相當忙碌,所以兒子就託給娘家的媽媽照顧,只有週末假日才有時間去看兒子。

每回王媽媽去看小詔,娘家的人就有說不完「小詔的趣事」,直誇「這個囝仔實在太聰明了,又活潑、好動」,嬰兒床睡不到三天,就被他的小腳蹬壞了,結果大姨丈把它修好沒多久,又被他的「無影十八腳」給踹壞,實在拿他沒辦法!

而聽老一輩的人都說,「囝仔七坐八爬九發牙」,小詔卻三個月大就發牙,十個月會走路也牙牙兒語,滿周歲當天,王媽媽隨興在一張紙上寫下「王建詔」,告訴小詔「這就是你的名字哦!」,也寫出1、2、3數字要小詔認識;沒想到,王媽媽轉個身再回到小詔身邊,突然看到紙上的字都在旁邊被複寫了一次,只是字型歪歪的;「這是誰寫的?」王媽媽訝異的問,小詔天真笑著說:「我寫的」,天啊!小詔會寫自己的名字了,家人簡直不敢相信。

一歲半,小詔又吵著要學畫畫,王媽媽擔心「這麼小的小孩,有誰肯收呢?」經過一位朋友畫室的測試,發現小詔畫的比幼稚園的小朋友還好,就收了這個小小學生,三個月的繪畫作業,認真的小詔一個星期就畫完了,而老師經常將小詔的畫作寄出去參加比賽,特優、優等、佳作「獎」不完,他的繪畫天份讓老師十分驚訝。

「你畫的這個是什麼啊?」王媽媽好幾次問小詔他的畫畫內容,小詔總是回答「這是太空呀!」王媽媽發現小詔的小腦袋瓜裡充滿了對太空的幻想。

因外婆說「小孩太早讀書,會讀到油條」,所以王媽媽一直到幼稚園大班的年齡,才送小詔去念;第一天到幼稚園,王媽媽還擔心他會哭,特別留下來陪他,結果多慮了,「小詔好喜歡讀書」。

小詔就像神童轉世!

打從出生就一直讓人覺得這個孩子很聰明,進入國小後,小詔在學業、才藝各方面的表現,更是讓人都豎起大姆指讚賞;不但學業成績永遠拿第一,才藝方面,小一學小提琴、小三習書法,小五時有機會以資優生直升國一,但因王媽媽希望小詔正常升學而作罷,轉而開始學電腦和速讀(最高一分鐘可以讀八千字),每一項都出類拔萃,家裡的獎狀、獎盃數不清,其中書法作品還遠到日本比賽,照樣拿大獎回來,也因此與日本書法協會山野龍石會長成為忘年之交。

而小詔的聰明、善解人意,深獲山野龍石會長的疼愛,小詔還認他為「乾爺爺」呢!「小詔優秀的事蹟真是講不完」,王媽媽說著說著,不經意流露出引以為傲的神情。

(書中主角王建詔幼時被公認為天才,國一時吃東西噎到變成植物人,四個月後甦醒,但語言能力喪失,四肢癱瘓。24歲重回校園,一路以第一名完成國、高中學業,第二名完成大學教育。本文摘錄自《用愛喚醒——天才植物人王建詔的傳奇故事》  一書第63~66頁,感謝「周大觀文教基金會」 慨允轉載。)

延伸閱讀:

甦醒


朋友說「紅花油可以舒筋油血,對小詔的抽筋有幫助」,所以,王媽媽每天除了遵照赤腳大仙的配方煎中藥給小詔喝,還拼命的幫小詔全身推拿、擦紅花油,一天都擦掉一大瓶,王媽媽的雙手都擦到破皮、酸痛,甚至擦到讓沒有知覺的小詔都有縮手的動作。

某一天,王爸爸下班在床邊陪著小詔,王媽媽到樓下準備晚餐,突然「碧雲、碧雲……小詔會動了,有感覺了!」王爸爸興奮的喊叫王媽媽的名字,沒聽清楚的王媽媽,只聽到王爸爸的大喊,神經立刻緊張起來「小詔怎麼了?」,馬上丟下手上的東西喘呼呼的衝到樓上房間,醒了!醒了!小詔終於醒了!王爸爸、王媽媽雙雙緊握著小詔,內心激動不已,淚水也模糊了他們的視線。

「小詔醒了」,對王爸爸、王媽媽來說,無疑是上天賜給他們最好的禮物,王爸爸更是寄予最大的希望——聰明、活潑的小詔一定會再站起來,揮灑他燦爛的人生。

王爸爸想考驗小詔的神智到底恢復多少,有一天特別向小詔下戰帖玩「五子棋」。僵硬的身子,手腳仍不聽使喚,但小詔展現出他最大的毅力和老爸拼智力,王爸爸故意說:「我讓你二先,才不會被人家說我以大欺小」,小詔卻不領情的發揮他聰明的頭腦,指揮棋子走呀走的,一番鬥智後「小詔贏了」,王爸爸不得不俯首稱臣,但心裡卻是歡喜的不得了,小詔的勝利正代表他的神智真的甦醒了,欣喜之餘,王爸爸、王媽媽還在家裡慶祝了一番。

歷經四個多月的勞碌奔波與艱辛照顧,王爸爸、王媽媽終於將小詔從鬼門關前救了回來;小詔神智清楚了,但嚴重變形的身軀和僵直不聽使喚的手腳,何時能恢復正常,又是王爸爸、王媽媽還要繼續努力的目標,也是小詔要接受的挑戰。

已在王家住了四個多月的赤腳大仙,表示想回東部家鄉去看母親,因為小詔的病情有起色,王爸爸、王媽媽相信赤腳大仙調配的中藥有效,所以希望他回家探望家人後,能夠再回來繼續為小詔調製中藥;結果祭出「重金」後,赤腳大仙卻沒有再出現。

小詔的病情有了突破性的轉機,王爸爸和王媽媽應該可以稍微鬆了口氣,但仍然還有另外一個中風的母親要照顧。王爸爸想起曾有一位乩童告訴他,小詔和阿嬤同時發病是「祖孫相拔」看他要救那一個?「廢話!」王爸爸心想,兩個人都是至親至愛當然都要救。

但這一句話深深印在王爸爸的腦海,所以王爸爸成為兩種「孝子」的角色,「對上」事親至孝,每個禮拜一定要抽出幾天的時間回家探望母親,幫她推拿、按摩,還經常回述小時候的事情講故事給母親聽,讓母親身心放鬆、心靈平靜;「對下」事必躬親,凡小詔的事情一定不假手他人。

人生正值輕壯期的王爸爸,周旋在母親、兒子與事業當中拉拔、消耗,恨不得一天有四十八小時可以用,充分展現出台灣人刻苦耐勞的精神,也將生命潛能發揮的淋漓盡致;王爸爸很感謝「老天的眷顧!讓他有超健康的身體。」

然而生命總有盡頭,王爸爸的母親中風後三年,安詳的走了……,出殯那天正巧又是「送神」的日子。

(書中主角王建詔幼時被公認為天才,國一時吃東西噎到變成植物人,四個月後甦醒,但語言能力喪失,四肢癱瘓。24歲重回校園,一路以第一名完成國、高中學業,第二名完成大學教育。本文摘錄自《用愛喚醒——天才植物人王建詔的傳奇故事》 一書第84~88頁,感謝「周大觀文教基金會」 慨允轉載。)
 

立定人生目標


行動不便、無法言語的小詔,卻仍擁有清晰敏銳的頭腦,因為他的聰明才智,又喜歡文學,每天看聯合報及人間福報,成了他的精神糧食,而「有口難言」,訴諸文字也成了他思緒宣洩、情感交流的最佳管道。王媽媽那雙推動搖籃的手,更順理成章成了小詔執筆的手,甚至電腦鍵盤也為他練就了「一指神功」。

速讀高手的小詔,豈只一目十行。經典佳作或至理名言,都逃不過他的眼睛,所以每次只要看到好的作品,他一定指著要求王媽媽剪下來,或劃線作記號,收集成為他的「文學資料庫」。

「看似可嘆可悲的人生,我決定不向命運低頭……,我希望我的努力能為社會樹立奮鬥的典範,讓其他也遭遇不幸的人都能跟我一樣勇敢、堅強地走出陰霾,活出不一樣的人生。」立定志向的小詔,選擇重回校園,更為他求學生活的點點滴滴透過文字清楚的留下記憶,每當文思泉湧,拋個眼神給王媽媽,「知子莫若母」王媽媽就會馬上幫忙準備紙筆,然後抓著小詔的手爬格子,一筆一劃細膩地寫出他的內心世界。

一篇篇健康、豁達開朗、又悲天憫人情懷的文章,有散文、詩詞;有見識、有生活;有體悟、有分享、也有獨白;凝結成「小詔的世界」、「渴望的雙翼」兩本書冊,裡面記錄了小詔滿滿的心思與回憶……。


(書中主角王建詔幼時被公認為天才,國一時吃東西噎到變成植物人,四個月後甦醒,但語言能力喪失,四肢癱瘓。24歲重回校園,一路以第一名完成國、高中學業,第二名完成大學教育。本文摘錄自《用愛喚醒——天才植物人王建詔的傳奇故事》 一書第170~171頁,感謝「周大觀文教基金會」 慨允轉載。)