腦性麻痺的撕畫藝術家——溫鵬弘

文／宋芳綺

　　窄窄小小的空間裡，阿弘細心而專注地做著撕畫作品。因為重度腦性麻痺，阿弘雙手不似正常人靈敏，但他憑著特有的細膩情感與巧妙構思，完成一幅幅美麗、動人的撕畫作品。

　　在撕畫的藝術天地裡，阿弘找到了生命的真義與價值，他忘記了身體的障礙，忘記了生活的困頓，忘記了一路走來艱辛、苦難的人生歷程……

• 黃疸導致腦性麻痺

　　1963年，溫鵬弘出生於新竹。農業社會裡，男孩子總是特別吃香，雖說阿弘是家中的第二個男孩，在父母眼中仍如獲至寶，尤其他豐腴、可愛的臉蛋十分討人喜歡，父母對他疼愛有加。

　　阿弘的嬰兒時期成長發育似乎比一般孩子慢，一般孩子三四個月會挺直脖子，七個月會坐，八個月會爬，週歲前後就會扶牆摸壁地學走路了。但阿弘總是躺著，有時媽媽用枕頭撐住他的身子，他才能坐起來。

　　在鄉下的四合院裡，昏暗的屋室看不出小嬰孩膚色上的變化，也沒有人發現黃疸正逐漸危及這小小的生命。

　　過了週歲，阿弘的媽媽漸漸發現，這個孩子似乎不太對勁。

　　「一般孩子八九個月都會坐、會爬，為什麼阿弘都過週歲了，還是全身軟趴趴的？」

　　媽媽心中隱隱不安，帶阿弘到醫院檢查，發現阿弘的黃疸指數過高，一般新生兒的黃疸指數大約兩百，阿弘竟高達兩千。輾轉求診於各大醫院，醫生都宣稱大腦皮質已經受到損傷。

　　因為黃疸導致腦性麻痺，阿弘的運動神經受損，雙腿癱瘓不良於行，語言功能也受到嚴重障礙。以當時的醫療設備，醫生對於這樣的結果也束手無策。

　　父母對此非常自責，帶著阿弘四處求醫，西醫、中醫、民俗療法，只要聽說那裡有「高人」，就趕緊帶著阿弘去求診。在阿弘求醫記憶中，最害怕的是擅長推拿的舅公來幫他做關節的推拿，那種痛，錐心刺骨，對一兩歲的孩子而言是揮不去的夢魘。

　　「所以，只要老遠聽到舅公的聲音，我就嚇得渾身發抖，放聲大哭，恨不得找個地方躲起來。」那段苦不堪言的童年往事，溫鵬弘回憶起來，仍心有餘悸。

　　阿弘自幼體弱多病，三天兩頭就得到醫院報到，因為雙腿不能走路，進進出出都靠爸爸媽媽背。常常，深夜裡阿弘突然發高燒，媽媽背著渾身發燙的阿弘往醫院奔去。趴在媽媽背上，阿弘隱隱聽到媽媽咻咻的喘息聲，汗水浸透了衣衫濕潤了阿弘的面頰，這些片片斷斷的印象，組合成阿弘心中永難忘懷的母愛。

• 離開父母的日子

　　雖然父母不斷尋求名醫，但是，對阿弘的病情並無太大的幫助。後來，輾轉打聽到高雄有一家復健醫院，阿弘的父母便將阿弘送到高雄進行復健治療。

　　當時，阿弘才六歲，小小年紀就要離開父母身邊，阿弘心中多麼恐懼、不安，父母內心當然更是擔心、不捨。但是，為了尋求醫療上的一線希望，他們還是得忍痛將阿弘送到高雄。

　　南下那一天，父母提著一只綠色的皮箱，帶著阿弘搭夜車南下高雄。坐在火車上，看著窗外幽暗的燈光飛速而逝，深夜輾轉難眠的阿弘內心有著說不出的惶恐。

　　「不要怕，醫院的阿姨都很好，她們會照顧你，爸爸媽媽有空就會來看你。等你身體好了，媽媽就來接你回家。」媽媽一路上緊緊摟著阿弘，不斷地安慰他。

　　他抬頭看看身旁的媽媽，媽媽的眼神凝視窗外，空洞而茫然。他知道，媽媽跟他一樣愁悶，睡不著。火車穿過隧道，一時間，車廂被黑暗吞沒了，阿弘心中更加恐懼，他感覺自己的未來好像也被咽進了「黑暗之神」的大嘴巴裡。

　　多年後，綠皮箱、夜班車、黑暗的隧道，仍不時交織出阿弘心靈深處一股說不出的鄉愁。

　　阿弘的爸媽將他送到復健醫院便又返回新竹。

　　獨自留在醫院的阿弘，雖然離開親人身邊，但醫院的護士阿姨和叔叔非常疼愛他，安慰了他孤獨無依的心靈。

　　阿弘在復健醫院住了兩年，又回到新竹。一來他的病情沒有太大的起色，二來父親的玻璃工廠經營不善，經濟窘迫，無法再承擔龐大的住院、醫療費用。父母便又把阿弘接回家。

• 孤獨的童年歲月

　　回到家裡，阿弘的生活空間就在臥房和大廳之間移動。

　　白天，媽媽把他抱到大廳，讓他坐在椅子上。他的身體不能動，只能以雙眼追逐著媽媽忙碌的身影，或是盯著電視螢幕發呆，直到深夜，才又被抱回房間睡覺。

　　日升日落，阿弘的生活永遠是同樣的動線，同樣的畫面。

　　常常，他坐在大廳裡，向屋外望去，院子裡一群同年齡的孩子在爬樹、玩遊戲，嬉嬉鬧鬧。阿弘內心多麼羨慕他們，可以健健康康地奔跑、跳躍﹔他多麼渴望可以加入他們的陣容，跟他們一起玩耍，即使一分鐘也好。但，那是永遠無法實現的夢想，因為，他連吃飯喝水都要媽媽餵，更遑論站起來，走出去。

　　他只能，靜靜地坐著、坐著，等待天黑、天明。

　　十四歲那年，阿弘的大哥在警廣「雪中送炭」的節目中，聽到獅子會贈送輪椅給家境清寒的行動不便者。阿弘媽媽便帶著里長開具的「清寒證明」到警察局去為阿弘申請輪椅。

　　發放輪椅的當天，有一個捐贈的儀式，許多記者媒體來採訪。那一天，為了慎重其事，阿弘特地「穿鞋子」去參加輪椅捐贈的儀式。那是阿弘一生中第一次穿鞋，足足花了二十分鐘，才將腳板弓起「塞」進鞋子裡。

　　坐上了輪椅，阿弘終於不用靠媽媽背、抱，可以自主地行動。渴望「自由」的願想，等待了十四年終於實現，令阿弘興奮不已。

　　回家途中，也許是對輪椅操作還不順當，也許因為太興奮了，阿弘竟然一不小心把輪椅「推」到水溝裡，幸虧媽媽眼明手快，把他從水溝裡「撈」了起來。

• 遲來的入學通知單

　　有了輪椅，阿弘的世界變大了，不再侷限於臥房與客廳，他能隨意在屋子裡「行動」，偶爾也能到院子散散心。

　　過去的十幾年歲月，因為病苦纏身、行動不便，阿弘一直沒有上學，父母為三餐奔忙，也沒注意到阿弘早已過了就學年齡。

　　十七歲那一年，阿弘突然收到「強制入學通知單」，帶著通知單到國小報到，發現國小入學的最高年齡限制是十五歲，阿弘早已超齡，被屏拒於校門之外。

　　無法入學的阿弘，並未放棄學習的心念。他開始以自修的方式充實自己，拿著弟弟的國語課本請堂姊教他讀國語，同時，藉由電視節目的字幕，增進國語詞彙的聽與說。

　　除了看電視學國語，阿弘也看報紙學國字，他讀報的方式是一個字一個字查字典，慢慢地，生字少了，國語詞彙增加了不少。之後，阿弘會找一些書籍來閱讀，雖然連小學都沒念，他卻能讀懂姊姊就讀「空大」的國文。

• 未來在哪裡

　　隨著年齡漸增，阿弘心中的壓力越大。沒有學歷，沒有健康的身體，沒有謀生的能力，阿弘不知道，自己的未來在哪裡？

　　整整長達八年時間，阿弘不曾踏出家門，他像是個囚犯，囚禁在小小的屋室裡。常常，夜裡躺在床上，思索著未來，竟是一片晦暗，看不見一絲亮光。生命沒有目的，生活沒有動力，生存沒有意義。

　　當時，又因為家裡出了一些狀況，令阿弘更感到心灰意冷。

　　死亡的念頭，慢慢爬上心頭。

　　「如果，自己的存在只是家人的負擔和累贅，那我是不是應該早一點離開這世間？」這些悲觀的想法，一再盤旋在阿弘的腦海中。

　　就在他決定結束生命的那一刻，有一個聲音從空中而下，清楚地在耳邊響起：

　　「你不能就這樣放棄。」

　　多麼奇妙的呼喚，多麼有力的提醒。

　　這神秘的聲音，為阿弘的生命注入了一股力量，讓阿弘意識到，應該堅強起來為自己尋求一線生機。於是，他開始打電話給「生命線」、「張老師」、寺院、教會，述說自己的困頓。

　　二十多通的求助電話，阿弘沒有得到確切的答案。直到打給一位呂建華牧師，他聽完阿弘的陳述，告訴阿弘：「你的問題沒有人能夠解決，只有主耶穌。我是不是可以為你做禱告？」當下，呂牧師在電話裡為阿弘做了禱告，阿弘焦慮的心境似乎獲得了片刻的清涼。

　　一星期後，呂牧師帶著教會的許多位執事一起來探望阿弘。呂牧師邀請阿弘到教會參加聚會，但阿弘當時的心境仍相當封閉，二十餘年來，除了在家裡這個小空間活動，阿弘沒有踏出去和外人互動的經驗，他不知道如何面對一般人。

　　「很奇妙地，主耶穌了解我的困窘。祂透過呂建華牧師介紹了一位挪威籍的譚凱莉傳教士讓我認識。傳教士來到我家，告訴我媽媽，希望我每個星期四去參加他們的團契。因為我坐輪椅，出入相當不方便，傳教士說，她會負責我的接送工作。」阿弘說。

　　這個奇妙的因緣，將阿弘帶出了封閉的世界，他的眼界、心胸為之開闊。

　　在那個團契裡都是身心障礙的朋友，阿弘覺得與大家相處很自在，沒有壓力與自卑。他從這群身心障礙朋友的身上看到喜悅、自信的光芒，他慢慢不再畏縮，他看到了生命的價值與希望。

　　經過四年，阿弘閉塞的心敞開了，他終於有勇氣走進呂牧師的聚會，參與一般人的社交活動。

• 喪母的悲痛

　　阿弘三十歲那年，母親因癌症病逝。從發病到去世，僅短短半年時間，母親驟然的離去，令阿弘驚慌失措，難以接受。

　　「我這一生中，媽媽給我的影響最大，她是一個開朗、活動力很強的人，儘管生活重擔壓在肩上，她依然樂觀面對人生。對於我這個身心障礙的孩子，媽媽付出太多太多的愛，無怨無悔地照顧我、保護我，儘管我無法給她任何的回報。媽媽在臨終之時，僅剩一口氣，她仍放不下我，我在她耳邊輕聲說，媽媽，妳安心地去吧！我會自己照顧自己。聽完這句話，她放心地走了，走時面容安詳，像是沉睡一般。」溫鵬弘回憶起母親的愛，仍不禁難捨、哽咽。

　　生命中遮風避雨的大樹倒了，阿弘頓時無依。他傷心、悲痛，不能自已。將自己關在屋裡，整整哭了兩個月。

　　兩個月後，阿弘拭乾淚水，堅強起來，他告訴自己：「今後，我將要為我的諾言和媽媽而活，因為媽媽在天上看著我，我一定要好好活著，讓她安慰、放心。」

• 為自我承諾而活

　　三十歲的阿弘，決定要獨立起來，要學會自己照顧自己。他積極自修，成為新竹市第一位以口試通過殘障國民自學進修國小同等學歷鑑定。同時，他開始學習手工藝，他會撕畫、紙黏土、麵包花和皮雕。雖然不知道這片天空是否寬廣？但是，畢竟還是一片天，他知道唯有積極生活才能安慰媽媽的在天之靈。

　　談起學習撕畫，阿弘說，這又是一段因緣際會。

　　「1993年底，我到天主教社服中心參觀他們所舉辦的研習成果展。原先我是想去看紙黏土，但是，當我看到撕畫展時，心裡很受感動，興起了學習撕畫的念頭。」

　　當時，教撕畫的羅老師在現場，阿弘與她談了一個半小時，最後，阿弘問：「妳願不願意教身心障礙的人？」

　　羅老師說：「只要你具備兩個條件我就教你，第一，坐得住﹔第二，有耐心。」

　　這兩個條件，恰巧阿弘都具備了，所以老師開始教阿弘撕畫。

　　初學撕畫，雙手並不靈活的阿弘真是煞費心力，別人撕出一個圓，只要一兩分鐘時間，阿弘卻要花上一兩個小時﹔別人一個半小時即可完成一幅作品，阿弘卻是經歷了三個星期，三次修改，才完成他的「處女作」。

　　從入門的初級班到中級班，最後完成高級班訓練，一般人大約花九個月的時間即可完成，阿弘花了雙倍時間，他耐心地學習了六個梯次，十八個月的時間，修完撕畫高級班的課程。阿弘細心地研究紙張的特性，配合他的創意，創作出風格獨具的撕畫作品。並且，帶著自己的撕畫藝術品「跑江湖」。

　　「當時，我帶一些小幅作品到天橋下去擺地攤，雖然，不是賣得很好，但是這種自力更生的滋味，讓我體會到一種成就感。」阿弘從藝術中找到生命的價值。

　　一個艷陽高照的秋老虎天氣，阿弘在天橋下賣撕畫。當時，有一位記者停下車來。她曾兩次經過橋下，因為趕著採訪，沒有停下來，雖是匆匆瞥過，阿弘的身影卻深深映入眼簾。以新聞記者的敏感度，她直覺地感受到：「他背後一定有動人的故事。」，她，就是台灣新生報的黃溎芬小姐。

　　因為無法抹滅內心深處的感動，當黃小姐第三次經過天橋下，她停車與阿弘交談。兩人長談數小時，果然，阿弘的故事令黃小姐非常感動。

　　多年後，她才告訴阿弘，她是在淚水潸潸中完成阿弘的採訪報導。黃小姐鼓勵阿弘成立個人工作室，並義務擔任阿弘的經紀人。

　　1994年，阿弘榮獲新竹聖心莒光楷模。這是阿弘此生受到的第一個肯定與榮耀，激勵著他的未來生涯規畫。他知道，這一切的力量來自「主耶穌」，來自「聖靈」的感動。

　　「我對聖靈有很深刻的體驗，這不是迷信，迷信不會有生命，但這是一個生命的過程。」阿弘肯定地說。於是，阿弘受洗成為基督教徒。

　　1997年，阿弘以藝術類獲內政部「自力更生」獎助專案，成立了「溫馨工作室」。同年，並獲邀參加台中縣立文化中心聯展及新竹誠品書店的撕畫個展。

　　阿弘的「溫馨工作室」經營了兩年，之後，父親中風，需要有人專心照料，因兄弟姊都在外地工作，阿弘自然承擔起照顧父親的責任。為了全心全意地照顧父親的生活起居，阿弘只好將工作室結束。 身心障礙的阿弘，獨力照顧中風的父親，雖然備感吃力，但是他毫無怨尤，能夠在父親人生的最後一段路，悉心奉侍，阿弘覺得非常欣慰。

• 獲頒「第一屆終身學習楷模」

　　父親去世後，阿弘真正成了孤家寡人，但他內心並不孤單，因為，他已經為自己的生活、生命找到豐富的內容。阿弘從撕畫藝術找到了感情的出口。

　　阿弘的撕畫作品有實像的創作，也有意像的表達。一幅名之為「熱情」的作品，以紅色代表人性光明面與熱情，黑色代表內心黑暗面，黃色代表平靜，阿弘利用撕畫表達出人性中起伏不定的情緒。他期望藉畫面的意像打開不信任與羨慕的心門，讓純真本性重新擁有一顆豐富熱情的心，面對人生的挑戰。

　　另一幅「路上之光」以抽象的燈、道路、腳印，表現出聖經中的一段話：耶和華，您的話，是我腳前的燈，是我路上的光。

　　從撕畫作品，能看出阿弘的內心世界，雖處逆境，卻充滿光明、希望與熱力。

　　阿弘雖然沒有領過任何一張畢業證書，但是，他好學的精神卻令人動容。他除了自修通過國小、國中的同等學歷檢定考試，還不斷到社區大學進修。

　　1998年，教育部因為他殘而不廢，努力上進的好學精神，特地頒發「第一屆終身學習楷模獎」來鼓勵他。

• 奇異的神蹟

　　阿弘的撕畫藝術在幾次展出後，逐漸受到肯定。新竹文化局邀請阿弘參加家庭日撕畫教學活動，阿弘相當開心，能夠「學而優則師」，何嘗不是對自己的一項肯定。

　　臉上時常流露出燦爛笑容的他，為堅持藝術創作，縮衣節食，經常是饅頭、紅茶度一餐。近年來，因為經濟不景氣，作品出售情形不理想，曾經有一次，阿弘身上僅剩五十元，過完今天，明天就有面臨斷炊之虞，但他並不灰心氣餒，依然活得很從容自在。

　　又有一次，他的電動輪椅壞掉，沒有錢送修，被迫禁足近半個月，他依舊處之泰然，後來經善心人士的幫忙，才為他解決了「交通工具」的問題。

　　「我相信，我的一切主耶穌都知道，祂總是在我最孤立無援的時候，適時拉我一把。」阿弘說。

　　有一回，阿弘到新竹圖書館，他原本要到五樓，結果按錯電梯直升六樓，六樓電梯門打開，阿弘的電動輪椅倒著出電梯門，隨之一陣天旋地轉，撞擊聲響驚天動地。原來一出電梯門就是下樓的樓梯，阿弘一下子從六樓翻滾到五樓，身子被摔出了電動輪椅。

　　巨響驚嚇了五樓的人，大家趕來幫忙扶起阿弘，將他抱起坐回電動輪椅，他眼鏡摔碎了，人竟沒事，還能「開」著電動輪椅回家。

　　回到家，電動輪椅就故障了，花了一萬多元才修好，而阿弘背部全都瘀血。

　　「這樣倒栽蔥似的翻滾下樓，竟然沒摔死，頸子也沒骨折，實在太奇妙了。這使我更加相信主耶穌，祂不會放棄我，因為祂要使用我，要我為聖靈的慈愛做見證。」阿弘說。

　　對阿弘來說，太多不可思議的奇異經歷讓他相信，一切都有「天意」。

　　三十歲以前，阿弘有嚴重的語言障礙，除了身邊較親近的家人，根本沒人聽得懂他所說的話。阿弘說：「以前，我說話口齒不清，後面的一個字會打到前面一個字，我說十句話，能聽懂四句的人算是有慧根，而且我說話聲調是一直線的，沒有抑揚頓挫。」

　　因此，當年黃溎芬做阿弘的採訪，可說採訪得非常辛苦，幾乎每一句話都要複誦一次，以應證自己所聽無誤。

　　今年三月，溫鵬弘的撕畫於國立中正紀念堂懷恩藝廊展出，展覽結束後，黃溎芬小姐打電話給阿弘討論畫展事宜，最後她問：「你是溫鵬弘嗎？」阿弘莫名其妙：「是啊！妳怎麼會這麼問我？」黃小姐說：「因為你的話說得太流利了。」

　　阿弘不知道自己的語言是什麼時候進步的，但他知道是「主耶穌」的賜與。阿弘不只一次向「主耶穌」禱告，讓自己說的話，別人能聽得懂﹔同時，他也參加過「醫治」的佈道會，會中，有特殊能力的牧師，透過主的力量，為病人禱告治病。在阿弘畫展期間，伯大倪兒童之家王院長來參觀阿弘的畫展，當時，王院長曾流著淚為阿弘禱告，他為阿弘的成功來感謝主，請求主讓阿弘有更好的變化。

　　當然，阿弘知道「主耶穌」也有能力讓他站起來，因此，他也曾向主禱告：「讓我能站起來。」禱告後的靜心，訊息來了，阿弘的腦海浮出一行字：「我不準備讓你站起，因為你坐著比站著有用。你的任務是要去帶領身心障礙的朋友，你坐著更容易接近他們。」

　　這些奇妙的體驗，阿弘終於明白，自己的身心障礙是「主耶穌」給予的一份「祝福」，而不是「刑罰」。

• 天生我材必有用

　　坦然接受了「主耶穌」的祝福，阿弘的生命活得更加光彩。

　　2002年，阿弘的奮鬥故事深受周大觀文教基金會「2002年全球熱愛生命獎章評審委員會」的感動與肯定，榮獲「第五屆全球熱愛生命獎章」。周大觀文教基金會邀請名書法家蕭世瓊書寫周大觀遺作《我還有一隻腳》四十二首詩篇，與阿弘一起「用藝術燃亮生命」舉辦聯展。並以十萬元買下阿弘的「母愛」、「阿弘印象」等作品，準備配合周大觀遺作義大利文版出版「送愛到義大利活動」，敬獻教宗諾望保祿二世，把阿弘的生命故事推向國際。

　　生命歷經窮山惡水，阿弘珍惜一切苦厄與磨難，因為曾經烏雲密佈，才知珍惜燦爛陽光。

　　如今的阿弘，是中華民國殘障人協進會常務理事，進一步為弱勢團體服務。陽光般的大男孩，雖坐輪椅，卻是抬頭挺胸，隨時展露自信的笑容﹔他也經常受邀演講，以自身的生命故事來鼓勵別人。

　　一路走來，溫鵬弘要感謝許許多多的人，在他的生命各個階段給予的幫助，不管是精神的支持還是物質的支援，他們都給予阿弘無盡的愛和鼓勵。

　　溫鵬弘說：「雖然上天給我許多生命的考驗，但我始終相信，天生我材必有用。既然上天賦於我藝術創作的能力，我就應該好好珍惜、發揮。我也相信每一個生命的存在，都有他的意義和價值，唯有體驗人生的重重考驗，才能享有幸福的饗宴。」

（本文選自《愛，使生命發光》一書，主角為2002年「第五屆全球華人熱愛生命獎章」得主之一，作者為「第三屆全球華人熱愛生命文學創作獎」得主。感謝遠流出版公司慨允轉載。）